наш блог

Трагедія про розрізання SDLXLIFF-файлів, акт другий

Трагедія про розрізання SDLXLIFF-файлів, акт другий - 1

Біль і бойові шрами

Є різні способи розрізати один великий SDLXLIFF-файл Trados Studio на кілька невеликих. Один із них — скористатися плагіном SDLXLIFF Split/Merge, який саме для цього й створений.

Але користуватися ним потрібно обережно. Він прекрасно робить split (насправді не прекрасно — доволі часто пручається), але погано — merge.

Болісний випадок із практики: прийшов проєкт у Trados Studio, у ньому один великий файл, ми його розрізали за допомогою плагіну, переклали, об’єднали, вичитали, здали, усе як годиться. Через тиждень незадоволений клієнт повідомив, що 600 слів вихідного (!) тексту з файлу кудись зникли разом із перекладом.

Після проведення розслідування з’ясувалося, що винен плагін: він успішно розрізав файл, але, об’єднуючи перекладені частини, просто відкинув деякі з них. Ну не сподобалися вони йому.

Об’єднаний SDLXLIFF-файл було згенеровано неправильно. При цьому жодних повідомлень про помилки не з’являлося, а Trados Studio навіть не помітила підміни — прийняла його як рідного. Була неприємна розмова з клієнтом.

Відтоді ми використовуємо плагін SDLXLIFF Split/Merge тільки для split. А merge виконуємо засобами Студії за такою схемою:

  • створити тимчасову пам’ять перекладів;
  • залити в неї всі сегменти всіх перекладених частин;
  • претранслювати цією пам’яттю вихідний великий SDLXLIFF-файл.

При цьому виникають певні нюанси, але вони не такі болісні, як втрата тексту.

А втім, це була одна з ранніх версій плагіну — випадок трапився роки три тому. Можливо, свіжіші версії вже позбулися цієї дитячої хвороби.

Акт перший тут, а також на нашому телеграм-каналі.

Рекомендований контент

Трагедія про розрізання SDLXLIFF-файлів, акт другий - 2

Як уникнути звороту «забезпечувати безпеку»

Про тавтологію і як її уникнути Тавтологічне словосполучення забезпечувати безпеку, на яке перетворюються англійські ensure safety та ensure security, радять заміняти на гарантувати безпеку (Словопедія, OnlineCorrector). Якщо в реченні вказано, про чию саме безпеку йдеться, іноді вдається замінити його на лаконічне убезпечувати. Зворот щоб забезпечити безпеку красиво заміняється значно природнішим заради безпеки.   Цей допис […]
Трагедія про розрізання SDLXLIFF-файлів, акт другий - 3

Лінгвогеографічні нотатки: Нігер і Нігерія

Лінгвогеографічні нотатки Назви африканських країн Нігер і Нігерія не мають нічого спільного з латинським коренем niger («чорний»). Натомість вони обидві походять від назви ріки Нігер, яка через них протікає. Звідки взялася назва ріки, достеменно невідомо, але вважається, що від туарезького nehier-ren — «велика вода». Різні народи, які живуть на різних ділянках Нігеру, називають його по-різному, але […]
Трагедія про розрізання SDLXLIFF-файлів, акт другий - 4

Як українською μΩ

Докладно про правильний запис позначення мікроомів З’ясуймо, як правильно перекласти українською μΩ: мΩ, мкΩ, μом, μОм, мОм, мкОм, Мом чи МОм. Розбираємося посимвольно: μ (мю) у цій шифрограмі — стандартне міжнародне позначення префікса мікро-. Людською мовою воно означає «у мільйон разів менше». Якось так вийшло, що у світі його позначають маленькою грецькою буквою мю. Стандартне позначення […]
Трагедія про розрізання SDLXLIFF-файлів, акт другий - 5

Як вводити символи, яких немає на клавіатурі

Про способи введення символів, яких немає на клавіатурі Якщо ви працюєте у Windows і вам потрібно ввести щось таке, чого немає на клавіатурі, натисніть Win + Ж (в англійській розкладці замість Ж крапка з комою). З’явиться маленьке віконце, у якому зверху можна вибрати тип потрібного символу (звичайний, емодзі чи смайл), а знизу — конкретизувати його. Закривати це вікно […]
Трагедія про розрізання SDLXLIFF-файлів, акт другий - 6

Як навчитися грамотно писати

Про користь читання Проблеми з пунктуацією та правописом — це зазвичай наслідок неначитаності. Усувати їх шляхом студіювання правил правопису — усе одно що набувати водійський досвід шляхом студіювання інструкції до автомобіля. Людина, яка читає хорошу літературу (а не фейсбук), стає грамотною мимоволі. Вона рефлекторно розставляє коми й тире в потрібних місцях тому, що багато разів бачила, як вони використовуються, а не тому, що зазубрила […]